Статьи


Познание детьми окружающего мира


Кроха с самого первого мгновения своей жизни учится познавать окружающий мир. В процессе что-то отсеивается, что-то принимается, что-то отбрасывается. Особенно большие объемы информации обрабатывают дети до семи лет, поскольку все это время они узнают новые вещи: о природе, о семье, о самих себе, выстраивают поведение и отношение к окружающим их предметам, событиям и явлениям. Родителям же стоит следить за развитием своего ребенка.
Познание в возрасте от года до трех.
В возрасте от годика малыш берет в руки все, до чего может дотянуться, трогает, ощупывает, рассматривает, пытается складывать или разобрать. Все это происходит путем проб и ошибок. Со временем ребенок начинает сравнивать предметы по форме, цвету, размерам и то, что раньше давалось с трудом, становится легкой задачей. Постепенно малыш отходит от практических экспериментов и все больше начинает фантазировать. В этот момент ребенок начинает задавать свои первые вопросы: почему одно так, а другое иначе, что это такое и для чего оно и так далее.
На этом этапе формируются и укрепляются такие процессы познания, как мышление и память, анализ и сравнение, восприятие и воображение и другие.
Познание у детей в возрасте от 3 до 5 лет.
В этом возрасте дети начинают активно интересоваться окружающим. Ему становится интересно что делает мама или папа, чем и почему. Ребенок учится различать цвета, звуки, форму предметов, а также запоминает характерные признаки предмета, хотя может и не знать, как называется объект. Хотя бывает даже на более раннем этапе малыш не может еще сказать, чего он хочет, но при этом прекрасно представляет, что ему надо. Сначала он выражает это доступными ему средствам, указывая руками и ведя в нужном направлении, а позднее он уже может описать, что ему требуется. Ребенок исследует каждый новый для него предмет всеми способами: восприятием, на слух, на вкус, на ощупь, на запах. Кроме этого, у детей в это время формируется представление о пространстве и времени, а благодаря игровой деятельности (в том числе рисованием, лепкой и прочим) формируются базовые физические и умственные навыки.
Познание у детей в возрасте 5-6 лет.
От пяти лет и старше дети изучают мир и предметы, основываясь не на одном свойстве, а на многих. Разные процессы познания сплавляются в единое целое, где каждое отдельно взятое дополняет общую картину. В процессе какого-либо задания ребенок способен сконцентрироваться и представить промежуточные этапы, а не только итог усилий. В этом он сам себе помогает речью, которая впоследствии становится внутренней. Дети намного легче оперируют образами, обобщенными представлениями, моделями предметов. Не всегда им нужно это делать физически, иногда это может происходить умозрительно. Дети с удовольствием открывают новые свойства предметов, их связи между собой и окружающим. Ребенок все лучше осознает причинно-следственную связь и в ряде случаев способен прийти от исходных условий к результату.
На этом этапе дети учатся обобщать, систематизировать и раскладывать имеющуюся информацию, работать с ней, делать гипотезы и доказывать или опровергать их. Все эти навыки пригодятся им позднее в школе. В каталоге клуба можно найти слоты от десятков провайдеров. Новичкам лучше работать с известными аппаратами. К категории таковых в частности можно отнести продукцию компании Новоматик. Благодаря отзывам о казино онлайн с выводом денег можно понять, что в этих аппаратах можно начинать с минимальной суммы. Гемблеру хватит депозита в 500-600 руб. Выигрыши в эмуляторах классического разработчика складываются из двух-трех одинаковых изображений. При этом гемблер получает шанс получить крупный множитель, если доберется до призового тура с фриспинами.

Вы можете оставить комментарий, или отправить trackback с Вашего собственного сайта.

Написать комментарий